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Einsatz von ICTs zur Steigerung der Motivation der Lernenden beim Lesen von Literatur
Der Englischunterricht ist heute anspruchsvoller denn je. In der Pädagogik des Englischunterrichts (ELT) ist ein Sturm der Veränderung im Gange. Die neuen Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) haben eine große Rolle bei der Förderung des Englischunterrichts gespielt. In dieser Arbeit soll untersucht werden, inwieweit der Einsatz von visuellen Hilfsmitteln ein Motivationsinstrument sein kann, um das Interesse der Schüler am Lesen literarischer ...

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